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沒有充足的營養(yǎng)(尤其是DHA),將很可能導(dǎo)致腦細(xì)胞間的聯(lián)接減弱。腦部發(fā)育是一次完成,也就是說,如果缺乏DHA導(dǎo)致大腦發(fā)育不充分,即使之后再……
很準(zhǔn)的把每一個聽到的音對應(yīng)到五線譜上去。而普通人則很難對準(zhǔn),經(jīng)過音樂培養(yǎng)的人,也能較好的對準(zhǔn)一些音?! 『⒆拥倪@種能力,很大一部分都是需要……
Q)與17歲時的IQ存在較高的相關(guān)性,達(dá)到71%。也就是說,兒時智商較高的孩子,長大以后很有機(jī)會保持領(lǐng)先的智商水平?! ∧壳埃覀円舱芯俊?/p>
。這是一則用聽覺進(jìn)行判斷的游戲,也可以有助于寶寶右腦開發(fā)?! ∮螒蛉禾O果樹 玩法:從年歷上找出有一棵樹的圖畫,讓孩子剪一些蘋果貼在樹上……
ldquo;直觀腦”、“映像腦”,主要進(jìn)行形象思維,是想像力、創(chuàng)造力的原動力。如何開發(fā)寶寶的右腦功能呢……
能力強(qiáng),我們稱這樣的人為“左腦優(yōu)勢”群體。那么,如何判斷寶寶的“優(yōu)勢腦”呢?下面就讓我們分……
組小白鼠,則呆滯遲緩,即使人去抓它們,也不知逃跑。抽樣解剖發(fā)現(xiàn),前一組小白鼠因常接受豐富的信息刺激,它們的大腦生出了許多突觸發(fā)展出緊密的連……
握孩子現(xiàn)階段心智發(fā)展的情況,才能在施行智力潛能提升時“因材施教”,達(dá)到最佳的效果。 當(dāng)然,如果您發(fā)現(xiàn)孩子在六大項……
,有助于培養(yǎng)兒童健康的性格。有人認(rèn)為兒童的性格是天生的,但是研究認(rèn)為,后天的經(jīng)驗是決定性格的重要因素。孩子生下來是有個體差異的,一個經(jīng)常微……
到你。小寶寶很早就有了辨認(rèn)不同面孔的能力,那么我告訴你每一次你的寶貝看著你,他的記憶力就多了一些積累。 2、說話 也許,開始你得到只是……
他們情緒反應(yīng)的事物。比如在聽故事、兒歌時,寶寶往往特別容易記住最有感情的那些詞語,如“撲通撲通”、“搖……
鼓勵孩子去嘗試新食物。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,用筷子夾取食物的動作,不僅是5個手指的活動,也是牽動著肩、肘、手腕、手指間等各部位的30多個大小關(guān)……
ldquo;咕嚕咕嚕1(出示1個手指)”,家長說:“一頭牛”。2個人再繞圈并念:“咕嚕咕?!?/p>
氣餒,撿起蓋子還往瓶子上蓋,偶爾一次蓋上了,他就高興地齜著小牙笑瞇瞇地看著我,仿佛在向我要鼓勵。當(dāng)然媽媽會適時地送上掌聲和鼓勵,豎起拇指贊……
、記憶力和口語表達(dá)能力,這樣也能提高孩子的智力。 (4)在孩子看書的過程中,孩子不能理解的或比較難理解的字詞,成人應(yīng)耐心地解釋,盡量使問……
的易于拿、抓的玩具,讓小嬰兒練習(xí)抓、拿的準(zhǔn)確性,這樣鍛煉手指從而起到寶寶智力開發(fā)的效果。有人在托兒所里曾作過這樣的實驗,把未滿周歲的嬰兒分……
知道吧!玩水是孩子的天性,要允許他們玩。因為玩水是孩子的一種創(chuàng)造性游戲。更何況水是家家都有的,取之方便,比任何一種玩具都便宜,而且對發(fā)展孩……
(1)鍛煉視覺:左手抱起寶寶放在膝上,讓他的頭靠在大人的胸口,右手拿面鏡子讓寶寶能看見自己,然后,左右移動鏡子數(shù)次。鍛煉運動感:嬰兒仰臥……
誰蓋得好,誰就是“工程師”?! 『⒆拥姆孔右淮未谓ㄆ饋?,又一次次塌了。房子塌了,他沒有叫我,我也沒有去幫他?! ∫弧?/p>
都不懂,什么都不會,其實不然。研究顯示,嬰兒不僅能思考,記憶力強(qiáng),懂得溝通,有個性,除了會欣賞語句的音調(diào)外,還有能力學(xué)習(xí)計算。 幼兒腦部……